Andre
Udgivelse, december 2009
I lære som voksen – unges læring i den organiserede fritid
Ph.d.-afhandling der undersøger hvad unge lærer i fritiden og hvordan de lærer det, samt hvorfor organiseret fritid tilskrives en særlig og positiv værdi i ungdomslivet i det 21. århundrede.
Skrevet af:
Anne Kofod
Åbn rapport
Udgiver: Danmarks Pædagogiske Universitetsskole
Antal sider: 201
Ph.d.-afhandling for Danmarks Pædagogiske Universitetsskole/Aarhus Universitet